JUEGOS OLÍMPICOS DE INVIERNO

La celebración de la XXI edición de los JUEGOS OLÍMPICOS DE INVIERNO se celebrarán en Vancouver (Canadá) entre el 12 y el 28 de Febrero de 2010. Será la tercera vez que estos Juegos se celebren en Canadá. Las otras veces se realizaron en Montreal y Calgary.



Fue el 2 de Julio de 2003, en Praga (Rep. Checa) cuando Vancouver resultó ganadora, desbancando a otras ciudades como Salzburgo (Austria) y Pyeongchang (Corea del Sur).



La ciudad de Vancouver contará con cuatro recintos que acogerán las competiciones de patinaje artístico, hockey sobre hielo, curling y patinaje de velocidad en pista corta, además del estadio donde se celebrarán las ceremonias de apertura, clausura y entrega de medallas.



Los Juegos Olímpicos de Vancouver 2010 incluirán 7 deportes (15 disciplinas) que otorgarán un total de 86 medallas.

* Esquí: Combinado nórdico, esquí alpino, Esquí de fondo,Esquí acrobático y Saltos en esquí
* Patinaje: Patinaje artístico, Patinaje de velocidad y Patinaje de velocidad en pista corta
* Biatlón
* Curling
* Bob: Bobsleigh, Skeleton y Luge
* Hockey sobre hielo
* Snowboard


Os contamos una curiosidad acerca de las medallas: se trata de unas de las más pesadas de toda la historia de los Juegos Olímpicos y Paralímpicos. Cada una de ellas pesa entre 500 y 576 gramos. Sus formas están inspiradas por las olas de mar, la nieve y los paisajes montañosos que se encuentran por todo Canadá.



El póster oficial de estos Juegos Olímpicos destaca en su diseño la tradicional hoja de arce canadiense.



Otra curiosidad: la Policía Montada de Canadá será la que vele por la seguridad de los Juegos, pero, ¿a que no sabéis dónde se alojarán durante la celebración? Pues en barcos tipo crucero, ya que no hay hoteles para alojar a tantas personas como se esperan.

Esta edición la Antorcha Olímpica representa la unión de los ciudadanos de Canadá y del resto del mundo, y escenifica en su viaje la extensión del espíritu olímpico –unión, paz, competición sana- por todo el planeta.



Quatchi, Miga y Sumi son los nombres de las 3 mascotas que representarán a los Juegos Olímpicos y Paralímpicos de Invierno de Vancouver 2010. Los tres personajes están inspirados en leyendas de los primeros pobladores indígenas de Canadá. Quatchi es un sasquatch, criatura legendaria conocido como Pie Grande. Miga es un oso marino, otra criatura legendaria, basada en una leyenda que cuenta cómo las orcas se transformaron en osos cuando llegaron a tierra. Sumi es un espíritu guardián de los animales. Las tres mascotas tendrán, por primera vez en unos Juegos, un ayudante llamado Mukmuk, una marmota de Vancouver, especie en peligro de extinción.


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FIN DE SEMANA

- CUENTOS:

*TEATRO DUQUE - LA IMPERDIBLE. : LOS CUENTOS DE TITANIA. Cía. Escenoteca.


¿COMO CONTAMOS LOS CUENTOS?
BIENVENIDA
Es el momento en que Titania y los duendes reciben al público. Se crea la
Atmósfera propicia para el inicio de la narración.
Abrimos el Libro de los Cuentos.
NARRACIÓN
El cuento transcurre con la participación de niños y niñas hasta su desenlace.
RELAJACIÓN
Titania invita a todos a unos minutos de relajación antes de abandonar el Teatro:
Unos minutos para que cada niño y niña se calme, respire y disfrute de una forma íntima y personal de todas las sensaciones vividas.
DESPEDIDA
Titania y los duendes hacen entrega a los niños del obsequio simbólico
Referente al cuento que se ha contado. Cerramos el Libro de los Cuentos.
Sábado 30 y Domingo 31 a las 18h.

- ESPECTÁCULOS INFANTILES:
* ÉRASE UNA VEZ: IMPROCABARET
. Música, teatro y otras sorpresas concebidas para los niños. A las 18 horas. Café – teatro El Ekeko. C/ Albaida, 23. Tel.: 954.436.529. SEVILLA. Domingo, 31/01/2010.

- XIX CICLO EL TEATRO Y LA ESCUELA. MOMENTARI. Cia. Nats Nus Dansa.

Tari es el nombre de un personaje extraño: un coleccionista que nos enseñará su especial colección, una colección que ha ido creando a lo largo de los años, dedicando mucho tiempo a observar, sentir y descubrir donde se escondía la verdadera felicidad...
Una colección de momentos simples y sencillos que pasarían desapercibidos a los ojos de la mayoría de la gente, pero donde él ha descubierto que se esconden las cosas más importantes de la vida.
Con la ayuda de las seis caras de un cubo, Tari nos va llevando por un viaje lleno de sensaciones, colores, sonidos, imágenes...
Dentro de este cubo viven cuatro personajes. Ellos serán nuestros acompañantes en este viaje. Desplegarán las paredes del cubo y con ellas crearan espacios diferentes para cada historia y con la ayuda de los objetos que se esconden dentro y las proyecciones de vídeo, irán construyendo este “Momentari”, un verdadero inventario de momentos.
Del 27 al 31 de Enero. Teatro Alameda. C/ Crédito, 13. Tel.: 954.900.164/65. SEVILLA.

- EXPOSICIONES:
* GALILEO Y EL MENSAJERO SIDERAL EN LA CASA DE LA CIENCIA.


Hasta el día 7 de febrero de 2010 se puede visitar "Galileo y el Mensajero Sideral", la exposición sobre el astrónomo, físico, matemático y filósofo Galileo Galilei (1564-1642). Se muestran las teorías que desarrolló sobre diversas disciplinas científicas incluyendo reproducciones de manuscritos e instrumentos científicos de la época. La muestra pretende ser un homenaje al considerado como padre de la ciencia, aprovechando que estamos en el Año Internacional de la Astronomía.
Dónde: Pabellón de Perú. Avenida de María Luisa s/n.
Cuándo: Hasta el 7 de febrero de 2010.
Horario: de martes a domingo de 10 a 21:00 horas.

- SENDERISMO:
* DE ALÁJAR A CASTAÑO DEL ROBLEDO
, COMER EN ESTE PUEBLO, Y PEÑA DE ARIAS MONTANO . (S. DE ARACENA).15 kms .NIVEL BAJO. Hermosa ruta que partiendo de uno de los pueblos más emblemáticos de Aracena, Alájar, nos lleva entre quejigos y campos de castaños, a otro bello e interesante pueblo, Castaño del Robledo, cuyas iglesias contemplaremos. En esta ruta pasaremos por una aldea, donde los hippies viven en comunidad. También visitaremos la peña de Arias Montano desde la cual tenemos una hermosa vista de la sierra.
Consejos: Botas de senderismo e impermeable. Hora; 9 de la mañana. Precio 23 euros.


NOTAS:
-EL PLAZO PARA APUNTARTE A LAS RUTAS DE UN DÍA ES COMO MUY TARDE HASTA LAS 12 HORAS DEL VIERNES DE LA MISMA SEMANA.
-LOS KILÓMETROS QUE SE INDICAN SON EL TOTAL DE LA RUTA, EN TODAS LAS EXCURSIONES.
-LA VUELTA A SEVILLA SUELE SER DE 19,30 A 20 HORAS.
Contacto: lagacela@lagacela.com
955.98.11.47
609.977.615

- LIBROS:
* MI PRIMERA HISTORIA DE ESPAÑA
:


De 7 a 9 años. Acompaña a los íberos a cazar jabalíes, curiosea entre los puestos de un mercado medieval, embárcate en un galeón rumbo a América... ¿Quieres aprender historia como si vivieras una aventura? Ahora puedes descubrir los hechos más decisivos y la vida cotidiana de cada época a través de láminas muy detalladas con la información más fascinante. La historia como nunca antes te la habían contado. ¡Te sorprenderá y te encantará!

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LA PAZ


El próximo 30 de Enero se celebra el DIA de la PAZ, por esta razón dedicamos en clase alguna que otra actividad para memorarlo, pero ¿qué es la PAZ?.

Cuando pensamos en la PAZ, lo primero que se nos ocurre es la ausencia de guerra. Pero la PAZ es mucho más que eso. Así como los sembrados de nuestro huerto comprenden una suma de tareas que incluyen: preparar la tierra, delinear los surcos, seleccionar las semillas, elegir el momento oportuno, hacer acopio de los materiales y herramientas que se van a utilizar, y no sólamente el hecho de introducir las semillas en la tierra, la Paz también implica muchas cosas.

La PAZ implica preparar el terreno para que no surjan circunstancias que la puedan poner en peligro. La Paz necesita de la tolerancia, de la justicia, de la igualdad, de la solidaridad, y también de la responsabilidad de los gobernantes, quienes tienen el destino de los pueblos en sus manos, para tomar decisiones acertadas que hacen al bien común.

La PAZ se nutre de las buenas intenciones, de la educación, de la comunicación, del compromiso, del respeto. La Paz se hace presente en cada momento del día, en el pan en la mesa, en la dignidad del trabajador que gana su sustento honradamente, en el trato cordial de un empleado público, en los jóvenes que se preparan para ser personas de bien, en el vuelo migratorio de las aves, en un niño que aprende a cuidar un árbol, en un abuelo que sonríe, en la primera siesta de un bebé, en la evolución del ser humano hacia su destino superior, en el progreso de la ciencia aplicada a la sanación, en el respeto por la Madre Tierra, por el río, por nuestros hermanos animales, por los primeros habitantes de estas tierras, por nosotros mismos...

Todo eso es La PAZ... Y tantas cosas más que podemos descubrir a cada instante... si tenemos la suerte de poder vivir en PAZ.


El Día Escolar de la No-violencia y la Paz (DENIP) fue declarado por primera vez en 1964. Surge de una iniciativa pionera, no gubernamental, independiente, y voluntaria de Educación No-violenta y Pacificadora del profesor español Llorenç Vidal. Su objetivo es la educación en y para la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los Derechos Humanos, la no-violencia y la paz. En este día, los colegios y centros se convierten en instrumentos de paz y entendimiento entre personas de distinta formación, raza, cultura y religión.

El mensaje básico de este día es: "Amor universal, No-violencia y Paz. El Amor Universal es mejor que el egoísmo, la No-violencia es mejor que la violencia y la Paz es mejor que la guerra".

El día 30 de Enero se conmemora además la muerte del líder de la no-violencia en India, un caso único entre los revolucionarios de todos los tiempos, GANDHI.


Los países que están o han estado en guerra recientemente son: Liberia, Afganistán, Angola, Azerbaijan, Bangladesh, Birmania, Burundi, Cachemira, Colombia, Congo, Corea, Costa de marfil, Chechenia, Ex-Yugoslavia, Filipinas, Georgia, Guatemala, Haití, India, Burundi, Sudán, Chat, Etiopia, kenia, Senegal, Mali, Irak, Pakistan, Somalia, Republica centroafricana, Líbano, Nepal, Guatemala, Israel, Papua, Editrea, ...


Os mostramos un corto que podría haber sido grabado en cualquiera de estos países:



CUENTO DE LA PAZ PERFECTA
"Había una vez un Rey que ofreció un gran premio a aquel artista que pudiera captar en una pintura la paz perfecta. Muchos artistas lo intentaron...

El rey observó y admiró todas las pinturas, pero sólamente hubo dos que a él realmente le gustaron y tuvo que escoger entre ellas.

La primera era un lago muy tranquilo. Este lago era un espejo perfecto donde se reflejaban unas plácidas montañas que lo rodeaban. Sobre éstas se encontraba un cielo muy azul con tenues nubes blancas. Todos quienes miraron esta pintura pensaron que reflejaba la paz perfecta.

La segunda pintura también tenía montañas. Pero éstas eran escabrosas y descubiertas. Sobre ellas había un cielo furioso del cual caía un impetuoso aguacero con rayos y truenos. Montaña abajo parecía retumbar un espumoso torrente de agua. Todo esto no se revelaba para nada pacífico. Pero cuando el Rey observó cuidadosamente, miró tras la cascada un delicado arbusto creciendo en una grieta de la roca. En este arbusto se encontraba un nido. Allí, en medio del rugir de la violenta caída de agua, estaba sentado plácidamente un pajarito en el medio de su nido... la paz perfecta.

Cuál creéis que fue la pintura ganadora?

El Rey escogió la segunda. ¿Sabéis porqué?

Porque, explicaba el Rey, "Paz no significa estar en un lugar sin ruidos, sin problemas, sin trabajo duro o sin dolor. Paz significa que a pesar de estar en medio de todas estas cosas permanezcamos calmados dentro de nuestro corazón. Este es el verdadero significado de la paz."




Nos despedimos con una frase célebre de Gandhi:


"NO HAY CAMINO PARA LA PAZ, LA PAZ ES EL CAMINO"
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FIN DE SEMANA

- TEATRO DUQUE -LA IMPERDIBLE:
* 23/01: UN PUCHERO DE CUENTOS (Sesión de narración oral con sabor casero). Un buen puchero se hace con una pizca de sal del Mar de las historias, un chorro de agua del Río de las leyendas, un manojito de especias del Jardín de los deseos, unas legumbres de la Huerta de los cuentos...
Hay que calentarlo en la Lumbre de los recuerdos, a fuego lento, para que todo surja despacio, sin prisas, a ritmo de tortuga. Con cada burbuja una historia, con cada aroma un cuento, para finalmente servir un plato de buen ratito a cada persona y...¡buen provecho! Plaza del Duque s/n. A las 18,00h.Tel.: 954.905.458. www.imperdible.org. SEVILLA.

* 24/01: DIFERENTES PERO IGUALES. Cía. Recuento. (Sesión de narración basada en cuentos sobre igualdad).
A él le dijeron que no podía, por ser él. A ella le dijeron que no podía, por ser ella. ¿Y si él y ella al final pudieron? Historias para que nunca te creas que no puedes, por ser chico o chica. Ven y te las cuento. Plaza del Duque s/n. A las 18,00h.Tel.: 954.905.458. www.imperdible.org. SEVILLA.

- XIX CICLO 'EL TEATRO Y LA ESCUELA.
Del 20 al 24/01: EL CIRCO DE LA MUJER SERPIENTE. Cía. Ananda Dansa.

En este espectáculo la danza y el circo se unen creando un nuevo formato. No es una pista, sino un escenario; no hay domadores ni funámbulos pero sí bailarines que con gracia se meten en la piel de payasos y acróbatas y consiguen crear un espectáculo mágico que podremos disfrutar todos, especialmente los más pequeños.

Ananda Dansa se reinventa a sí misma con un espectáculo en que la danza, el humor, los clowns y el ilusionismo son los protagonistas. Un viaje en el tiempo hacia un pasado reciente en el que carpas y barracones mostraban la constelación de lo insólito, del asombro y el prodigio. Por el escenario desfilará toda una fauna colorista de personajes rescatados de las ferias ambulantes. El jefe de pista, un clown-fou (payaso loco), guiará a los espectadores por los números de un espectáculo que invita a reflexionar sobre lo diferente a través del asombro, de la risa y del ilusionismo.

El Circo de la Mujer Serpiente” un espectáculo inspirado en las carpas itinerantes y las casetas de feria de los siglos XIX-XX.
Para conocerlos mejor, pincha aquí.

- SENDERISMO.
LA DEHESA DE ABAJO. PUEBLA DE RÍO.12 KMS, NIVEL FÁCIL. APROPIADA TAMBIÉN PARA NIÑOS.
Ruta sencilla, que recorre una bonita laguna, con pinares y olivares y en la que se visita la colonia de cigüeñas más grande de Europa. Nos adentramos en la reserva natural de Puebla del Río, que se integra en el Espacio natural de Doñana , de unas 1500 hectáreas, y de gran valor ecológico para las aves del entorno de Doñana. La abundancia de alimentos , la cercanía de las marismas y los acebuches favorecen la nidificación y ofrecen refugio para rapaces , así como a una importante colonia de flamencos que nidifican en determinadas fechas, en la laguna principal.
Hora, 9 de la mañana. Precio.23 €.
Consejos: Botas o zapatillas de deporte, prismáticos. Nota : No siempre es posible ver a las aves.

24/01/2010.DOMINGO. Para más información, pincha aquí

LIBROS RECOMENDADOS POR NUESTRO BLOG:
- "De la maceta a la cazuela".


Este libro lo consideraremos como un homenaje a nuestro huerto. Respetar y amar a la naturaleza se puede conseguir desde el cuidado de un pequeño huerto o desde el mimo a una maceta. La propuesta de este libro es dar a conocer cómo se plantan y se cuidan, no flores bonitas, sino ricas hortalizas para después cocinarlas. Un acercamiento sencillo para los niños a los que les guste la tierra y sus frutos. Editorial SM / Año de publicación 2009 / Idioma Español / Número de páginas 80 páginas


- "Basurarte. Crear, divertirse y reciclar".

El reciclaje de materiales de deshecho para construir nuevos objetos da a veces como resultado objetos poco atractivos y poco útiles. Pero cuando el reciclaje lo guía un artista los resultados son artísticos. Propuestas creativas, ideas divertidas, otro modo de mirar la basura para derrochar menos y sacarle partido. Editorial Océano / Año de publicación 2009 / Idioma Español

- "El Planeta de la A a la Z".

Este divertido libro te lleva por paisajes de todos los continentes del mundo y en cada lugar te lanza un reto: encontrar los dibujos que se refieren a un listado de palabras que proponen la jirafa y la cebra viajeras. Nada fácil, porque no en todos los sitios se llaman de la misma manera las cosas. Pero no solo aprenderás vocabulario, lo más divertido son las aventuras de estas dos incansables viajeras. Luminosos colores para preciosas escenas sobre el mundo. Ilustradores / Traductores Elodie Bourgeois Bertin / Editorial Juventud / Año de publicación 2004 / Lugar de publicación Barcelona / Idioma Español / Número de páginas 56 páginas


Decía Miguel de Cervantes (autor de El Quijote) de las personas que leían, lo siguiente:

         ""El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho""

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NIEVE NIEVE NIEVE

Durante estos días hemos estado estudiando en clase la nieve, así que vamos a hacer nosotros una pequeña aportación para el blog.

DEFINICION:
La nieve es agua, pero no líquida. Son micro gotas congeladas que
crecen con el vapor de agua que se forma en las nubes cuando la temperatura
es inferior a cero grados, es decir, al punto de congelación.
Es un tipo de precipitación como la lluvia. La nieve cae del cielo formando
pequeños cristales de hielo con diferentes formas geométricas, o bien en
grandes copos de nieve por la suma de los pequeños cristales de nieve.
Al caer pueden ir derritiéndose o, si son grandes copos, cuajar y formar
capas de diferente grosor y consistencia, según la temperatura del suelo
sobre el que se deposite, el sol o el viento.

Las nevadas varían dependiendo del temporal y la localización, incluyendo latitud geográfica, la elevación y otros factores que afectan al clima en general. En latitudes más cercanas al ecuador, hay menos probabilidades de la caída de nieve. Las costas occidentales de los continentes principales siguen siendo lugares sin nieve en latitudes mucho más altas.

Algunas montañas, incluso en, o cerca del ecuador, tienen una cubierta permanente de nieve en sus partes más altas, incluyendo el monte Kilimanjaro, en Tanzania, y Los Andes, en Suramérica.



Inversamente, muchas regiones del ártico y el antártico reciben muy pocas precipitaciones y, por lo tanto, generan muy poca nieve a pesar del intenso frío (por debajo de cierta temperatura, el aire pierde esencialmente su capacidad de trasportar el vapor de agua).

Otro ejemplo es el de la ciudad de Nueva York, que se encuentra a una latitud similar a Madrid o incluso más al sur que Roma, que recibe una cantidad de nieve mucho mayor que estas dos últimas; lo que le favorece principalmente es el frío que transporta la corriente marítima del Labrador, que también favorece el aumento de precipitaciones.

Madrid y Roma están influenciadas por el Mediterráneo y poseen dos barreras naturales, Pirineos y Alpes respectivamente, por lo que las posibilidades de nieve se reducen notablemente.Otro ejemplo es En Zactecas, México, que es la segunda vez que nieva.Con un grosor de 5cm.

Las nevadas inesperadas a veces deterioran las infraestructuras e interrumpen los servicios, incluso en las regiones que están acostumbradas a ellas. El tráfico se puede ver entorpecido o incluso detenido totalmente. Las infraestructuras básicas tales como electricidad, teléfono y gas natural pueden ser interrumpidas. Un día nevado es frecuentemente un día en el cual la escuela u otros servicios son cancelados debido a la precipitación.


Esto puede suceder incluso en las áreas que tienen por lo general muy poca precipitación de nieve con una acumulación ligera. Cuando la acumulación de nieve es excesiva, a menudo tarda tiempo en fundirse, haciéndose así neveros.


QUÉ HACER CON LA NIEVE:
- PRACTICAR DEPORTES
: los más comunes son el esquí y el snowboard, pero igualmente atractivos son otros como:
* Skeleton



* Bobsleigh


- CONSTRUIR MUÑECOS DE NIEVE;


- Poner en marcha los CAÑONES DE NIEVE para fabricarla. Estos se usan cuando la nieve es escasa, pero la temperatura es baja como para convertir el agua en nieve, gracias a estos cañones.


- Fabricar IGLÚS (o casa de nieve, es un refugio construÍdo con bloques de nieve que generalmente poseen la forma de cúpula)


El castillo de nieve más grande del mundo se construye cada invierno en Kemi, Finlandia


PELIGROS DE LA NIEVE. AVALANCHA O ALUD.
Las avalanchas, son el resultado de una irresistible tensión ejercida sobre una capa de nieve frágil. Las principales se producen en los Andes, en el Himalaya, en las montañas de Alaska. Pero el mayor peligro para la vida humana se encuentra en los Alpes, donde toda la región està densamente poblada; incluso las zonas mas vulnerables, los valles.

Son desprendimientos de masas de nieve, los cuales pueden alcanzar grandes velocidades ( entre 100 y 300 kms. / hr.) y volúmenes; éstas son altamente destructivas, tenemos avalanchas de 50 mts. de longitud y otras que pueden alcanzar 3.000 mts. Una zona de avalancha, tiene varios caminos, por donde caen diferentes avalanchas. Las avalanchas puede ser identificadas por 3 fases y son: Zona de inicio, recorrido y zona de detención; éstas son producto de varios factores asociados, como: Terreno, Clima, Manto de Nieve y cantidad de precipitación.

También debemos decir que las avalanchas de nieve pueden ser provocadas por esquiadores o montañistas, muchos de los cuales no han sobrevivido para contarlo, y otros han quedado enterrados. Incluso experimentados sherpas y/o porteadores ( personas que llevan las cargas a las expediciones en la cordillera del Himalaya) que han sobrevivido de estos dramáticos accidentes, han dado testimonios aterradores.


Se nos ha ocurrido que estaría bien contaros un CUENTO relacionado con la nieve. El cuento se titula "EL MUÑECO DE NIEVE":

"Había dejado de nevar y los niños, ansiosos de libertad, salieron de casa y empezaron a corretear por la blanca y mullida alfombra recién formada.
La hija del herrero, tomando puñados de nieve con sus manitas hábiles, se entregó a la tarea de moldearla.
Haré un muñeco como el hermanito que hubiera deseado tener, se dijo.
Le salió un niñito precioso, redondo, con ojos de carbón y un botón rojo por boca. La pequeña estaba entusiasmada con su obra y convirtió al muñeco en su inseparable compañero durante los tristes días de aquel invierno. Le hablaba, le mimaba…
Pero pronto, los días empezaron a ser más largos y los rayos de sol más cálidos… El muñeco se fundió sin dejar ni rastro de su existencia, excepto un charquito con dos carbones y un botón rojo. La niña lloró con desconsuelo.
Un viejecito, que buscaba en el sol tibieza para su invierno, le dijo dulcemente: seca tus lágrimas, bonita, porque acabas de recibir una gran lección. Ahora ya sabes que no debes poner el corazón en cosas perecederas."


A continuación, vamos a jugar a las ADIVINANZAS:

1ª Blancas palomitas
que bajan del cielo
y quedan en agua
al tocar el suelo.


2ª Un hombre muy blanco
en medio del frío;
que cuando sale el sol
se convierte en río


3ª Aunque se enfríen mis manos
con ella me gusta jugar,
hago muñecos gorditos
con nariz, bufanda y collar.


Qué listos sois. Las habéis acertado todas.

A continuación repasaremos LA FAUNA que vive en las nieves y explicaremos cómo resisten el frío.
Animales como el lobo y el zorro ártico tienen una gruesa capa de grasa corporal y un espeso pelaje que reducen la pérdida de calor del cuerpo.


Otro mamífero, que también posee un espeso pelaje que lo proteje del frío polar, es el buey almizclero. Es un bóvido y su pelaje está hecho de dos tipos de pelo: la capa exterior enmarañada tiene pelos de 1 m de longitud, y la inferior, lanosa, corta y tupida, es un cálido abrigo.

Las focas y las morsas son otros mamíferos que gracias a su gruesa capa de grasa que tienen por debajo de la piel, pueden sobrevivir a las bajas temperaturas del Artico.

Las ballenas y los osos polares también la tienen; en el caso de la ballena, la capa de grasa puede tener un grosor de hasta 50 cm.


Pero no sólo la piel de éstos y otros mamíferos es la defensa principal ante el frío polar, las liebres árticas por ejemplo, logran sobrevivir a este clima gracias a sus orejas. En efecto, aunque son cortas, desprenden menos calor interno.

Los pies de los animales son una de las partes más frías de su cuerpo, sobre todo cuando, como en los polos, están en contacto con el hielo. Los mamíferos, como los osos polares y los zorros árticos, tienen pelo entre los dedos para evitar que las patas se les congelen. Algunas aves polares, como la perdiz nival, tienen plumas en las patas por el mismo motivo.

Y hablando de aves... ¿Cómo se mantienen éstas calientes en la nieve?

Las aves que viven todo el año en el Artico y en la Antártida tienen un denso plumaje. Las plumas externas impermeables las resguardan del frío y el agua. Por debajo, un denso plumón les ayuda a conservar el calor corporal.


FLORA resistente a la nieve.
En un mismo género, especies parecidas muestran resistencias al frío distintas. Hay palmeras que resisten -20ªC y otras que mueren a +8ªC . Esto es así por la presencia de sustancias químicas anticongelantes, enzimas, etc . Algunos ejemplos: el calevelito y el pasto artico, liquenes, musgos,hepáticas, hongos y algas.



Y para terminar os dejamos unas fotografías nevadas:
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FIN DE SEMANA

15 de Enero de 2010
Para este fin de semana, que parece ser no va a llover, os sugerimos que hagáis alguna de las cosillas que os proponemos:

CUENTOS:

- LIBRERÍA EL GUSANITO LECTOR. Todos los viernes de 18 a 19 h cuentacuentos para niños a partir de 3 años. C/ Feria 110. Tel.: 954.901.321. SEVILLA.
Todos los viernes.

- LIBRERÍA INTERBOOK. "La fea durmiente". A las 12 horas. Sábado, 16/01/2010. Después del cuenta-cuentos tenemos talleres de globoflexia, pintura de cara y juegos. C/ Luís Montoto, 65. www.libreriainterbook.com. SEVILLA.

- TEATRO DUQUE - LA IMPERDIBLE:
*16/01 a las 18,00h. LA MAR DE CUENTOS: espectáculo de narración oral basado en cuentos de distintas culturas. El mar, la mar... lugar donde descansan todas las historias. En él se bañan gentes de mil lugares, de mil aldeas y en sus orillas se narran cuentos de mil maneras. Cada orilla una nueva tierra, cada orilla una nueva historia que contar. Ven y acércate a nuestra vera, que te contaremos cuentos del Norte, del Sur, del Este y el Oeste. Cuentos que navegan con las olas a merced del viento, para que un suave soplo lo acerque a tu oído.

*17/01: CUENTOS CON PIEL DE MUJER. Espectáculo de narración oral homenaje a la mujer.
Desde que el carpintero descubrió el alma femenina del bosque... desde que cada mujer, con su palabra mantuvo vivo algún cuento.... desde que la Luna nos contó historias de mujeres... queremos verte para contártelas todas. Ven a nuestro encuentro y te contaremos cuentos.

ESPECTÁCULOS INFANTILES:
* ÉRASE UNA VEZ: IMPROCABARET. Música, teatro y otras sorpresas concebidas para los niños. A las 18 horas. Café – teatro El Ekeko. C/ Albaida, 23. Tel.: 954.436.529. SEVILLA. Domingo, 17, 24 y 31/01/2010.

MÚSICA.
* LOS SOBRINOS DEL CAPITÁN GRANT.
Se trata de una zarzuela cómico-lírica para toda la familia, dividida en cuatro actos y diecisiete cuadros, basada en la obra de Julio Verne "Los hijos del Capitán Grant". Julio Verne publicó la obra original diez años antes y Ramos Carrión la adapta en forma de viaje alrededor del globo terráqueo, respetando los escenarios básicos de la novela, pero insertando elementos familiares al público español: una riqueza de ambientes, que van desde lo castizo a lo exótico. Días 14, 15, 16, 18 y 19/01/2010. A las 20.30 horas. Teatro de la Maestranza. Paseo de Cristóbal Colón, 22. Tel.: 954.223.344. www.teatromaestranza.com. SEVILLA.



TEATRO.
* CICLO EL TEATRO Y LA ESCUELA. "OJOS Y CERROJOS". Cía. Cuarta Pared. Una pieza teatral jocosa aderezada por una variada mezcla de géneros: misterio, humor y carga social. Un extraño viaje a lo largo de cualquier escalera de vecinos de cualquier barrio de una gran ciudad. Una maldición, unas pistas a seguir, muchas confabulaciones y todo un hallazgo.
En Ojos y cerrojos veremos que no hay nada más sano que reírnos de nosotros mismos, aceptar nuestras equivocaciones y aprender de nuestros errores. ¡Abre las puertas y verás todo lo que descubres!
Del 13 al 17 de Enero. Teatro Alameda. C/ Crédito, 13. Tel.: 954.900.164/65. SEVILLA.


MUSEOS
VEO, VEO... Una manera diferente de ver las obras de arte. Recorrido para familias. Los detalles de las obras de arte pueden decir muchas cosas acerca de sí mismas... El Museo de los Niños es una innovadora propuesta didáctica en la que se ha adaptado la información de las obras del Museo a los más pequeños. Allí conocerán a Superangelote y a Fray Pedrito, que no sólo les hablarán de cuestiones artísticas sino también museográficas, históricas, técnicas, curiosidades...
Para ello se han realizado una colección de cartelas (45) que han sido distribuidas por las 14 salas del Museo de Bellas Artes de Sevilla, para que los más pequeños tengan una información adaptada a su edad (y a su altura). En ellas encontrarán información muy variada sobre aspectos artísticos y museográficos alusivos a la colección.

Para disfrutar de este recorrido infantil por el Museo de Bellas Artes de Sevilla sólamente debes pasarte por el Museo en su horario habitual y realizar un recorrido por las salas, parándote en aquellas cartelas que más te gusten o en todas. Allí conoceréis a Superangelote y a Fray Pedrito. En horario de apertura. Museo de Bellas Artes. Plaza del Museo, 9. SEVILLA. Todos los fines de semana.

DEPORTE
XXVIII Cross Internacional de Itálica.
El próximo domingo 17 de enero de 2010 se celebra la XXVIII edición del Cross Internacional de Itálica en Santiponce, Sevilla.
Dónde: en el Circuito de Itálica, Santiponce (Sevilla).
Cuándo el 17 de enero de 2010 a partir de las 9:30 horas.


Colabora con el proyecto LA PLAZA DE LAS PALOMAS.
Si tienes una fotografía en la que los personajes den de comer a las palomas en la Plaza de América del Parque de María Luisa (la Plaza de las Palomas) y quiere participar en un proyecto artístico, ésta es tu oportunidad. Sólo tienes que enviar tu imagen a la página web sube tu foto. Con esta iniciativa se pretende retratar a lo largo del tiempo este lugar de encuentro y ocio de Sevilla, un espacio que ha permanecido prácticamente intacto desde su construcción para la Exposición Iberoamericana de 1929. De entre todas las fotografías recibidas se elegirán 80 que formarán parte de una exposición en el Museo de Artes y Costumbres Populares. De ellas se escogerán otras 10 con las que la artista Rinat Izhak hará una intervención. El proyecto La Plaza de las Palomas se realizará en la primavera de 2010, visita las fotos.

Dónde: Museo de Artes y Costumbres Populares
Cuándo: primavera 2010


Para despedirnos os dejamos un refrán sobre la lluvia, que ya ha caído bastante:
"Cuando en diciembre mucho llueve, buen año es el que viene"
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TABLAS DE MULTIPLICAR

"Después de las vacaciones
hemos aprendido unas pequeñas nociones
sobre las multiplicaciones".


Aquí os dejamos una cancioncilla de la Tabla del 2 para que aprendáis cantando.


"NADA SE APRENDE SIN UN POCO DE TRABAJO" 



Os mostramos una página divertida para aprender jugando, pincha aquí.
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CAYETANA-PERU-AREQUIPA

Nuestra compañera Cayetana se ha marchado a vivir a Perú, por tres años. Si queremos ir a visitarla tenemos que recorrer 9.100Km, aproximadamente .

Perú es un país de América del Sur.

Ella, actualmente vive en una zona llamada Yanahuara y que pertenece a Arequipa, la Ciudad Blanca.

Yanahuara se encuentra a dos kilómetros del centro histórico de la ciudad de Arequipa. Es un barrio tradicional con angostas calles empedradas y antiguas casas de sillar con sus típicas huertas. Es uno de los lugares de Arequipa más turísticos. Desde allí se ven tres volcanes: el Misti siendo el más famoso, el Chachani y el Pichu Picchu.
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FIN DE SEMANA

8 de enero de 2010

ESPECTACULOS:

- AGUA Y JABON. Espectáculo que introducirá al espectador en el maravilloso mundo de las pompas de jabón. Nos sorprenderá con pequeñas y enormes joyas efímeras.

Sala El Cachorro. Días 9 y 10 de Enero. 6euros.
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